麻將是一種源於中國的傳統桌上遊戲，由
三到四人成局，使用一百三十六張（或一
百四十四張）牌進行。玩家透過摸牌、出牌
與組合形式（如「碰」「吃」「槓」等）來湊成完
整牌型，最先胡牌者即為勝者。麻將的魅
力不僅在於運氣，也要求玩家具備記憶
力、判斷力與策略思考能力，因此被視為
兼具娛樂性與智力性的遊戲。
本次華語課程活動中，我們班級參與了
「班際麻將對抗」作為任務之一，各班皆派
出代表同學上場切磋，氣氛緊張而熱烈。
我們 12 D1 班的代表為 Kenzhiro Eugenius（25号），擔任出賽選手，代表本班上桌對弈。比賽過
程中，場邊同學投入觀賽並適度助陣，整體活動秩序良好且富有競爭張力。
麻將比賽不僅讓同學對中國傳統遊戲有更深的認識，也透過競賽形式培養冷靜思考與決策能
力。我們亦拍攝了比賽過程的照片作為紀錄，為這次有趣的課堂體驗留下了完整的留存。這場
班際比拼，是一次結合文化理解與課堂互動的有意義實踐。

Mahjong adalah permainan meja tradisional asal
Tiongkok yang dimainkan oleh tiga hingga empat
orang, menggunakan 136 atau 144 keping.
Pemain menata kombinasi lewat ambil kartu,
buang kartu, serta melakukan “pong, chi, gang”
untuk membentuk pola lengkap; yang pertama
menang (hu) adalah pemenangnya. Mahjong
memadukan strategi dan keberuntungan, serta
dianggap melatih memori dan kemampuan
analisis.
Dalam tugas kelas Mandarin ini, kami mengikuti kompetisi mahjong antar kelas. Setiap kelas
mengirimkan perwakilan untuk bertanding. Dari kelas kami 12 D1, perwakilannya adalah Kenzhiro
Eugenius (absen 25). Ia bermain dengan tenang dan penuh pertimbangan. Teman-teman menyaksikan
di pinggir, suasana menegangkan namun tetap tertib.
Kompetisi ini bukan hanya memperdalam pemahaman kami tentang permainan tradisional Tiongkok,
tetapi juga melatih penilaian dan respons lewat pertandingan. Kami juga mendokumentasikan momen
dengan foto sebagai arsip kegiatan. Ini menjadi pengalaman belajar yang bermakna karena
menggabungkan pemahaman budaya dengan praktik nyata.

KELOMPOK 4 – XII DI
Brandon (08) – Chelsea (10) – Ferdinand (16) – Irene (19) – Juanda Alfredo (22) – Kenzhiro (25) –
Janesh (27) – Malvin (28) – Rafael (33)